Micro Máster en Innovación y Tecnología para la Educación Virtual

Si hubo algo que la pandemia puso en evidencia en el planeta fueron las venta­jas, desventajas, fortalezas, debilidades y oportunidades del sistema educativo vir­tual en todos los ámbitos, niveles y áreas. Así como hubo docentes quienes estaban más familiarizados con la tecnología y te­nían a su favor habilidades para capturar -y mantener- la atención de sus estudian­tes, hubo otros quienes definitivamente quedaron al descubierto y en desventaja, debido a la falta de habilidades y de cono­cimiento sobre las aplicaciones y técnicas pedagógicas que son ahora útiles en las nuevas condiciones que la crisis sanitaria generó.